Esta información de por si es preocupante, cómo es posible que de las visitas realizadas por los entes de control encuentren hallazgos de más del 20 % que no cuentan con licencias de funcionamiento y solo se ha cerrado menos del 1%, además cabe resaltar que estas cifras no son del estudio total de los establecimientos educativos, esto quiere decir que el cierre de establecimientos educativos en Bogotá es NULO, referente a los establecimientos que no cuentan con licencia de funcionamiento para la prestación del servicio educativo.
Aún más preocupante son las acciones tomadas frente a estas “instituciones educativas”, toda vez que, si bien se debe respetar el debido proceso, no se conoce los resultados de los mecanismos de apoyo y asesoría previo al inicio del proceso sancionatorio para permitir la regularización del servicio educativo en el menor tiempo posible o proceder con el inicio del proceso sancionatorio para dar cierre al establecimiento educativo con el fin de proteger los derechos de los estudiantes.
De igual manera, no existe un censo de los estudiantes afectados por esta práctica ilegal, ni efectivamente se le ha hecho algún tipo de seguimiento y acompañamiento para lograr la reubicación en otra institución educativa. La Administración Distrital, solamente manifiesta que para garantizar el derecho a la educación, oferta cupos en los colegios distritales, lo cual en mi calidad de Concejal del Distrito, exhorto a la Administración a brindar un real y verdadero acompañamiento a los estudiantes afectados para que se les garantice el derecho a la educación.
Por lo tanto, hago un llamado a la Administración Distrital en cabeza de la Secretaría de Educación para que se realice una labor de Inspección, Vigilancia y Control más efectiva, detallada y minuciosa frente a los establecimientos educativos ilegales y a los establecimientos que presentan otro tipo de incumplimientos para que no se afecte el derecho a la educación de los bogotanos y el acceso a la educación se haga en condiciones de calidad, eficiencia y oportunidad.
